译文
辽国国主若是问起你的家世,可别说朝中第一等人物只在苏家门庭。
看那淇水弯弯岸,碧绿竹林片片连。高雅先生是君子,学问切磋更精湛(zhan),品德琢磨更良善。神态庄重胸怀广,地位显赫很威严。高雅先生真君子,一见难忘记心田。
何况秋风已经劲吹,山山飘零枯黄秋叶。
仰看房梁,燕雀为患;
雨师蓱翳号呼下雨,他是怎样使雨势兴盛?
天下称此为豪贵之都,游此每每与豪杰相逢。
大家都拚(bian)命争着向上(shang)爬,利欲熏心而又贪得无厌。
临川郡(jun)城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来(lai)勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
我想晋朝是用孝道来治理天下的,凡是年老而德高的旧臣,尚且还受到怜悯养育,况且我孤单凄苦的程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官,担任过郎官职务,本来就希望做官显达,并不顾惜(xi)名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏,十分卑微浅陋,受到过分提拔,恩宠优厚,怎敢犹豫不决而有非分的企求呢?只是因为祖母刘氏寿命即将终了,气息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母,无法达到今天的地位;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。祖孙二人,互相依靠而维持生命,因此我不能废止侍养祖母而远离。
江山确(que)实美如画图,可惜毕竟不是我的家乡,不知什么时候才能回到故土?
山路很陡,一路敞着衣襟登山,终于抵达山顶;席地而坐,俯瞰淙淙流过的圣泉。
我向古代的圣贤学习啊,不是世间俗人能够做到。
军队并进击敌两翼,他又如何指挥大兵?
幽深的内室冬暖夏凉,即使严寒酷暑也不能侵犯。
拂晓弯月暂时飞隐到高树里,秋夜的银河远隔在数峰以西。
鱼在哪儿在水藻,贴着蒲草多安详。王在哪儿在京镐,所(suo)居安乐好地方。
注释
7 挐舟:划船、撑船。司马彪云:“挐,桡也,音饶。”船桨,用作动词,用桨划船。
13.可怜:可爱。
⑶彼其之子:(远方的)那个人,指妻子。
(75)别唱:另唱。
损:减少。
48.永:长。《招魂》屈原 古诗者要长声呼唤被招者。