译文
因为顾念我久久未回,因而他们远涉而来。
长乐宫钟声消逝在花丛外,龙池杨柳沐春雨翠色更深。
所希望的是平定叛乱,功成身退,追随鲁仲连。
投宿的鸟儿,一群群鸣叫着飞过。
一个人出门忧愁彷徨,满心愁苦应(ying)该告诉谁呢?
速度快如风驰电掣,隐约之中宛如有(you)白虹腾空。
翠崖壁立,丹谷染赤,犹如河神开山辟路留下的掌迹。
于是编写《史记》。过了七年,我因“李陵事件”而大(da)祸临头,被关进了监狱。于是喟然长叹:“这是我的罪过啊!这是我的罪过啊!身体被摧(cui)毁了,不会再被任用了!”退居以后又转而深思:“《诗经》和《尚书》辞意隐约,这是作者要表达他们内心的思想。从前文王被囚禁在羑里,就推演了《周易》;孔子在陈国和蔡国受到困厄,就写作《春秋》;屈原被怀王放逐,就写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,这才有了《国语》;孙膑遭受膑刑之苦,于是研究兵法;吕不韦谪迁蜀地,后世却流传着《吕氏春秋》;韩非子被囚禁在秦国,《说难》、《孤愤》才产生;《诗经》三百零五篇,大多是古代的圣贤之人为抒发胸中的愤懑之情而创作的。这些人都是意气有所郁结,没有地方可以发泄,这才追述往事,思念将来。”于是,终(zhong)于记述了唐尧以来的历史,止于猎获白麟的元狩元年,而从黄帝开始。(王兴康)
好象长安月蚀时,引起满城百姓噒噒敲鼓声。
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说: “ 读书不能不背诵,当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就会非常大! ”
二八分列的舞女一样妆饰,跳着郑国的舞蹈上场。
扬子江头杨柳青青春色惹人心,杨花似雪漫天飞舞愁杀渡江人。
郑国卫国的妖娆女子,纷至沓来排列堂上。
秋风刮起,白云飞。草木枯黄雁南归。
车轮转动车辖响,妩媚少女要出阁。不再饥渴慰我心,有德淑女来会合。虽然没有好朋友,宴饮相庆自快乐。
注释
以才略冠天下,天下之所恃以无忧:凭借才能谋略天下第一全国人依靠他可以无忧无虑。
⑷岁暮:岁末,一年将终时。
5.恐:害怕。
(17)嗟:感叹声。尔:你。胡为:为什么。来:指入蜀。
豪俊交游:豪杰来往。
驯鳄鱼之暴:传说韩愈被贬为潮州刺史时,听说潮州境内的恶溪中有鳄鱼为害,就写下了《祭鳄鱼文》来劝戒鳄鱼搬迁。不久,恶溪之水西迁六十里,潮州境内永远消除了鳄鱼之患。