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正月十五夜

清代 / 刘仪凤

出林山始转,绝径缘峭壁。把藤借行势,侧足凭石脉。
"弱冠家庐岳,从师岁月深。翻同老夫见,殊寡少年心。
"独鹤寄烟霜,双鸾思晚芳。旧阴依谢宅,新艳出萧墙。
"弘阁陈芳宴,佳宾此会难。交逢贵日重,醉得少时欢。
"触烟入溪口,岸岸唯柽栎。其中尽碧流,十里不通屐。
声荣徒外奖,恬淡方自适。逸气凌颢清,仁祠访金碧。
心爱阮郎留不住,独将珠泪湿红铅。"
云微微兮连绝陉。层澜壮兮缅以没,重岩转兮超以忽。
"谁语恓惶客,偏承顾盼私。应逾骨肉分,敢忘死生期。
"东风朝日破轻岚,仙棹初移酒未酣。
海内故人君最老,花开鞭马更相过。"
黄沙枯碛无寸草,一日行过千里道。展处把笔欲描时,
"崦里桃花逢女冠,林间杏叶落仙坛。
遥连雪山净,迥入锦江流。愿以清光末,年年许从游。"


正月十五夜拼音解释:

chu lin shan shi zhuan .jue jing yuan qiao bi .ba teng jie xing shi .ce zu ping shi mai .
.ruo guan jia lu yue .cong shi sui yue shen .fan tong lao fu jian .shu gua shao nian xin .
.du he ji yan shuang .shuang luan si wan fang .jiu yin yi xie zhai .xin yan chu xiao qiang .
.hong ge chen fang yan .jia bin ci hui nan .jiao feng gui ri zhong .zui de shao shi huan .
.chu yan ru xi kou .an an wei cheng li .qi zhong jin bi liu .shi li bu tong ji .
sheng rong tu wai jiang .tian dan fang zi shi .yi qi ling hao qing .ren ci fang jin bi .
xin ai ruan lang liu bu zhu .du jiang zhu lei shi hong qian ..
yun wei wei xi lian jue xing .ceng lan zhuang xi mian yi mei .zhong yan zhuan xi chao yi hu .
.shui yu qi huang ke .pian cheng gu pan si .ying yu gu rou fen .gan wang si sheng qi .
.dong feng chao ri po qing lan .xian zhao chu yi jiu wei han .
hai nei gu ren jun zui lao .hua kai bian ma geng xiang guo ..
huang sha ku qi wu cun cao .yi ri xing guo qian li dao .zhan chu ba bi yu miao shi .
.yan li tao hua feng nv guan .lin jian xing ye luo xian tan .
yao lian xue shan jing .jiong ru jin jiang liu .yuan yi qing guang mo .nian nian xu cong you ..

译文及注释

译文
江边上什么人最初看见月亮,江上的(de)月亮哪一年最初照耀着人?
东风吹来,不见百花绽放,寂寥空空,心中失落无比,只知百花闭锁进豪门深府。
一条蛇羞于再与龙蛇相处,宁愿干死在荒凉的原野上。
竹初种时,用棘条编成篱笆,小心谨慎保护好新竹,新竹长成,碧绿浓荫,倒映在水之涟漪中。
风中的柳絮残飞到水面化作浮萍,河泥中的莲花虽然刚劲果断,但是它的茎却依然会丝丝萦绕不断。别离时拈一花瓣赠与对方,记念以前的事情。
简狄深居九层瑶台之上,帝喾怎能对她中意欣赏?
若此刻暂能停雨见晴天,这就已是我无上的祈求。
  一个有见识的人,他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理(li)明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平(ping)相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富(fu)。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻(chi)辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
村头小路边桑树柔软的枝条,刚刚绽放嫩芽。东面邻居家养的蚕种已经有一些蜕变成了蚕儿。一脉平缓山岗上,细草间小黄牛犊儿在鸣叫,落日斜照枯寒的树林,树枝间休息着一只只乌鸦。
猛虎虽可缚,大河却不可渡,这位狂夫果然被水所溺,其尸首随波逐流,漂至大海。
沙土能把人烤烂,想要喝水却点滴皆无。
知道您经常度越(yue)祁连城,哪里会害怕见到轮台月。
我的脸蜡黄,没有一点光泽,哪知道人世间的什么荣华富贵。
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
希望这台子永远牢固,快乐的心情永远都不会结束。

注释
⒀斯徒辈:这一类的人。斯,此、这。徒、辈都是类的意思--
连横:战国时代,合六国抗秦,称为约从(或“合纵”);秦与六国中任何一国联合以打击别的国家,称为连横。
4)状:表达。
6、去:离开 。
(9)六畜:即马、牛、羊、鸡、犬、豕。

赏析

  这首五言绝句,意境明(ming)丽悠远,格调清新。全诗对仗工整,但又自然流畅,毫不雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,是杜集中别具风格的篇章。
  九至十二句专写侯生,与首段呼应。以“献奇谋”,即策划窃符救赵及夺晋鄙军写出其智;以“向风刎颈”写出其义。末两句写得慷慨豪迈,感(gan)人颇深。
  这首诗,前四句主要陈时事,后四句主要抒怀抱,层次清楚,结构井然,语无虚设,字字中包含着诗人对时局的殷忧和关注,对国家的热爱,对庸懦无能的文武大员的失望和谴责,也抒发了他不被朝廷重用、壮志难酬的苦闷。全诗出语浑朴,感情(qing)挚厚;语言精简,音韵律工谐。
  尾联末字落在一个“归”上,暗合其归隐之意,隐隐有陶潜之情。最后四句写出了夕(liao xi)阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象,表现出作者悠然闲适的心情。
  这首诗以司马相如归卧茂陵自喻,慨叹自己家居昌谷时的清贫生活。诗的开头两句“古竹老梢惹碧云,茂陵归卧叹清贫”,意为老竹虽老,仍矫天挺拔,梢可拂云,而自己年纪并不大老,却只能像家居茂陵时的司马相如一样,甘守清贫。“古竹”是相对新笋言之。“茂陵归卧”,《史记·司马相如传》:“相如既病免,家居茂陵。”司马相如曾为孝文园令,因病免官,家居茂陵,而诗人自己也失意家居,贫困潦倒。“叹清贫”,并不见于史书记载,但却是诗人自己处境的生动写照。李贺虽忝为唐王室的后裔,但一生只做过奉礼郎之类的小官,甚至因为父名的缘故,连进士考试也不能参加,与李商隐一样“虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开”。辞官家居后更过着清贫的生活,以至两年后在贫病中死去,一“叹”字,感慨万分。“风吹千亩迎雨啸,鸟重一枝入酒樽。”这两句写的是另外两种形态下的竹枝形象。其一是风吹雨啸之中。“雨啸”,非雨声,而是风吹竹声,仿佛雨啸。这是大片竹林才有的现象,老竹叶坚硬而挺,相互碰撞,声音清脆。竹叶也可制成叶笛,吹奏起来声音嘹亮悦耳。千亩之竹,其情景气魄自与“家泉石眼两三茎”之竹不同,风吹过后声浪如排山倒海;而风和景明之日,一小鸟栖息枝头,其景却可映入酒樽之中,这又是何等静谧安闲。这情景于竹本身而言,却道出其一个特点:坚韧,不管怎么弯曲也不易折断。“皎皎者易污,峤峤者易折”,这于竹枝却不然,它是既坚又韧,而且无畏于寒冬的风刀霜剑,而被与松柏一起称作“岁寒三友”。
  秦晋韩原之战正值春秋诸侯争霸全面展开的时候,形势是瞬息万变。文中的人物,其命运也变幻莫测,对此,下面再作一简略的交待。
  《《离骚》屈原 古诗》的语言是相当美的。首先,大量运用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加强自身修养,佩带香草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多。如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”第四句中的“芳”自然由“芰荷”、“芙蓉”而来,是照应前二句的,但它又是用来形容“情”的。所以虽然没有用“如”、“似”、“若”之类字眼,也未加说明,却喻意自明。其次,运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面的比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美。自屈原以来,“香草美人”就已经成为了高洁人格的象征。(有柳宗元的“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。”)
  随着时间的推进,下半篇又换了另一幅江村送别图。“白沙”、“翠竹”,明净无尘,在新月掩映下,意境显得特别清幽。这就是这家人家的外景。由于是“江村”,所以河港纵横,“柴门”外便是一条小河。王嗣奭《杜臆》曰:“‘野航’乃乡村过渡小船,所谓‘一苇杭之’者,故‘恰受两三人’”。杜甫在主人的“相送”下登上了这“野航”;来时,他也是从这儿摆渡的。
  颈联写了稻田的笔直,菰米收获,通过运用景物描写,渲染了对友人的依依不舍之情。
  为了突出孤雁,首先要写出“离群”这个背景。所以诗人一开头便说:“几行归塞尽,念尔独何之?”作者本是江南人,一生中常在巴、蜀、湘、鄂、秦、陇一带作客,多天涯羁旅之思。此刻想是站在驿楼上,极目远望:只见天穹之下,几行鸿雁,展翅飞行,向北而去。渐渐地,群雁不见了,只留下一只孤雁,在低空盘旋。我们从“归塞”二字,可以看出雁群是在向北,且又是在春天;因为只有在春分以后,鸿雁才飞回塞外。这两句中,尤应注意一个“行”字,一个“独”字。有了“行”与“独”作对比,孤雁就突现出来了。“念尔”二字,隐蕴诗人同情之心。古人作诗,往往托物寓志,讲究寄兴深微。“念尔”句写得很妙,笔未到而气已吞(tun),隐隐地让一个“孤”字映照通体,统摄全局。“独何之”,则可见出诗人这时正羁留客地,借孤雁以写离愁。
  此诗开头两句对宿紫山北村的缘由作了说明,原来他是因“晨游紫阁峰”而“暮宿山下村”的。诗人之所以要“晨游”,是为了欣赏山峰上的美景。早晨欣赏了紫阁的美景,悠闲自得往回走,直到日暮才到山下村投宿,碰上的又是“村老见余喜,为余开一尊”的美好场面,作者的心情是很愉快的。但是,“举杯未及饮”,不愉快的事发生了。开头四句,点明了抢劫事件发生的时间、地点和抢劫对象,表现了诗人与村老的亲密关系及其喜悦心情,为下面关于暴卒的描写起了有力的反衬作用,是颇具匠心的。中间的十二句,先用“暴卒”“草草”“紫衣挟刀斧”等贬义词句刻画了抢劫者的形象;接着展现了两个场面:一是抢酒食;二是砍树。
  《秋窗风雨夕》的作意,如果不加深求,可以说与《葬花吟》一样,都可以看作是林黛玉伤悼身世之作,所不同的是它已没有《葬花吟》中那种抑塞之气和傲世态度,而显得更加苦闷、颓伤。这可以从以下的情况得到解释:林黛玉当时被病魔所缠,薛宝钗对她表示关心,使她感激之余深自悔恨,觉得往日种种烦恼皆由她自己多心而生,以至自误到今。林黛玉本来脆弱,在病势加深的情况下,又加上了这样的精神负担,就变得更加消沉。但是,如果读者认为作者写此诗并非只为了一般地表现林黛玉的多愁善感,要细究其深意,那么也就会发现一些问题。首先,无论是《秋闺怨》、《别离怨》或者《代别离》这类题目,在乐府中从来都有特定的内容,即只写男女别离的愁怨(chou yuan),而并不用来写背乡离亲、寄人篱下的内容。此时林黛玉双亲都已过世,家中又别无亲人,诗中“别离”、“离情”、“离人”等等用语更是用不上的。再从其借前人“秋屏泪烛”诗意及所拟《春江花月夜》原诗来看,也都是写男女别离之思。可见,要说“黛玉不觉心有所感”感的是她以往的身世遭遇是很难说得通的。这首诗只能是写一种对未来命运的隐约预感,而这一预感恰恰被后半部佚稿中贾宝玉获罪被拘走因而与林黛玉生离死别的情节所证实(参见《红楼梦曲·枉凝眉》、《葬花吟》等诗鉴赏),曹雪芹的文字正有这种草蛇灰线的特点。《红楼梦曲》中写林黛玉的悲剧结局是:“想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”脂砚斋所读到的潇湘馆后来的景象是:“落叶萧萧,寒烟漠漠。”这些也都在这首诗中预先作了写照。

创作背景

  此诗载于《全唐诗》卷二三六,编在贾至卷下。按这种观点,此诗当作于贾至任岳州司马期间。贾至曾在唐肃宗时任汝州刺史,唐肃宗乾元二年(759年),唐军伐安史乱军,败于相州,贾至遂被贬为岳州司马。在岳州期间,又逢友人王八员外被贬赴长沙。诗人和友人在仕途上都经受了同样的挫折,因此写下这样的送别之作。关于此诗还有一种观点,说此诗是萧静的诗作,题为“三湘有怀”。

  

刘仪凤( 清代 )

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简 介

刘仪凤 (1111—1176)普州人,字韶美。高宗绍兴二年进士。擢第十年始受任蓬溪尉。绍兴末迁秘书丞、礼部员外郎,草笺奏以典雅称。孝宗时迁兵部侍郎兼侍讲。喜储书,凡万余卷,御史张之纲劾以录四库书以传私室,罢归蜀。后起知汉州、果州。

南乡子·乘彩舫 / 蒋谦

"卫郊多垒少人家,南渡天寒日又斜。
楚曾三户少人烟。看春又过清明节,算老重经癸巳年。
若个深知此声好。世上爱筝不爱琴,则明此调难知音。
路暗阴初重,波摇影转清。风从垂处度,烟就望中生。
敏尔之生,胡为波迸。
山门二缁叟,振锡闻幽声。心照有无界,业悬前后生。
斅学既不诚,朋友道日亏。遂作名利交,四海争奔驰。
嘈囋一声钟鼓歇,万人楼下拾金钱。


阿房宫赋 / 汪志道

偏愁欲别处,黯黯颓阳照。"
东家少妇当机织,应念无衣雪满林。"
每带云霞色,时闻箫管声。望君兼有月,幢盖俨层城。"
夜光贮怀袖,待报一顾恩。日向江湖老,此心谁为论。
我来顾渚源,得与茶事亲。氓辍耕农耒,采采实苦辛。
"团团锦花结,乃是前溪蒲。拥坐称儒褐,倚眠宜病夫。
末路甘贫病,流年苦滞淫。梦中青琐闼,归处碧山岑。
上人一向心入定,春鸟年年空自啼。


碧磵驿晓思 / 碧涧驿晓思 / 裴达

逍遥拟上清,洞府不知名。醮罢雨雷至,客辞山忽明。
"微月空山曙,春祠谒少君。落花坛上拂,流水洞中闻。
"知向东阳去,晨装见彩衣。客愁青眼别,家喜玉人归。
"鼎铉昔云忝,西南分主忧。烟尘开僰道,旌节护蛮陬。
"静忆溪边宅,知君许谢公。晓霜凝耒耜,初日照梧桐。
始知缚虎如缚鼠,败虏降羌生眼前。祝尔嘉词尔无苦,
"异乡兄弟少,见尔自依然。来酌林中酒,去耕湖上田。
"受命笼齐鹄,交欢献楚王。惠心先巧辩,戢羽见回翔。


宋定伯捉鬼 / 史弥大

"泬寥中秋夜,坐见如钩月。始从西南升,又欲西南没。
毕昴不见胡天阴。东征曾吊长平苦,往往晴明独风雨。
曙色黄金阙,寒声白鹭潮。楼船非习战,骢马是嘉招。
水上秋日鲜,西山碧峨峨。兹欢良可贵,谁复更来过。"
分行临曲沼,先发媚重城。拂水枝偏弱,摇风丝已生。
穷泉那复晓,乔木不知秋。岁岁寒塘侧,无人水自流。"
"不到山阴十二春,镜中相见白头新。
梅花堪比雪,芳草不知秋。别后南风起,相思梦岭头。"


徐文长传 / 彭叔夏

伤心更见庭前柳,忽有千条欲占春。"
明朝骑马摇鞭去,秋雨槐花子午关。"
"万里潮州一逐臣,悠悠青草海边春。
岁经秋后役,程在洛中遥。寄谢金门侣,弓旌误见招。"
惆怅梧桐非旧影,不悲鸿雁暂随阳。"
"老病无乐事,岁秋悲更长。穷郊日萧索,生意已苍黄。
喷玉光照地,颦蛾价倾城。灯前互巧笑,陌上相逢迎。
山茶邀上客,桂实落前轩。莫强教余起,微官不足论。"


人月圆·雪中游虎丘 / 沈晦

混迹威长在,孤清志自雄。应嗤向隅者,空寄路尘中。"
正是北州梨枣熟,梦魂秋日到郊园。"
桃李向秋凋落尽,一枝松色独青青。
新诗徒有赠,故国未同归。人事那堪问,无言是与非。"
昔游有初迹,此路还独寻。幽兴方在往,归怀复为今。
"乐是风波钓是闲,草堂松径已胜攀。太湖水,洞庭山,
十日或一见,九日在路岐。人生此夫婿,富贵欲何为。
"凉州四边沙皓皓,汉家无人开旧道。边头州县尽胡兵,


丙辰岁八月中于下潠田舍获 / 韩思彦

江春好游衍,处处芳菲积。彩舫入花津,香车依柳陌。
"避喧非傲世,幽兴乐郊园。好古每开卷,居贫常闭门。
"闻道山花如火红,平明登寺已经风。
幽岩鸟飞静,晴岭云归密。壁藓凝苍华,竹阴满晴日。
德士名难避,风流学济颠。礼罗加璧至,荐鹗与云连。
柳蠹风吹析,阶崩雪绕平。无因重来此,剩哭两三声。"
山川大兵后,牢落空城池。惊沙犹振野,绿草生荒陂。
薜荔作禅庵,重叠庵边树。空山径欲绝,也有人知处。


拟行路难·其四 / 吴榴阁

"白首书窗成巨儒,不知簪组遍屠沽。
"昔随刘越石,今日独归时。汾水风烟冷,并州花木迟。
"不事兰台贵,全多韦带风。儒官比刘向,使者得陈农。
"杨花惊满路,面市忽狂风。骤下摇兰叶,轻飞集竹丛。
"山峥嵘,水泓澄。漫漫汗汗一笔耕,一草一木栖神明。
苑占宫遮。已迷金谷路,频驻玉人车。芳草欲陵芳树,
省躬既跼蹐,结思多烦纡。簿领幸无事,宴休谁与娱。
黄尘满目随风散,不认将军燕尾旗。"


好时光·宝髻偏宜宫样 / 张子友

"夙驾逾人境,长驱出塞垣。边风引去骑,胡沙拂征辕。
春风细腰舞,明月高堂宴。梦泽水连云,渚宫花似霰。
大鸣小鸣须在君,不击不考终不闻。高僧访古稽山曲,
阳桂凌烟紫,阴罗冒水绿。隔世闻丹经,悬泉注明玉。
洛阳家家学胡乐。"
"敛板捧清词,恭闻侍直时。暮尘归众骑,邃宇舍诸司。
满地白云关不住,石泉流出落花香。"
"识君年已老,孤棹向潇湘。素发临高镜,清晨入远乡。


咏早梅 / 扬州法曹梅花盛开 / 胡南

"万条银烛引天人,十月长安半夜春。
"寒日临清昼,辽天一望时。未消埋径雪,先暖读书帷。
不知水上有楼台,却就波中看闭启。舟人忘却江水深,
"栖遑偏降志,疵贱倍修身。近觉多衰鬓,深知独故人。
"独酌复独酌,满盏流霞色。身外皆虚名,酒中有全德。
他皆缓别日,我愿促行轩。送人莫长歌,长歌离恨延。
古碑在云巅,备载置寺由。魏家移下来,后人始增修。
俗富行应乐,官雄禄岂微。魏舒终有泪,还识宁家衣。"