译文
鲁僖公四年的(de)春天,齐桓公率领诸侯国的军队攻打蔡(cai)国。蔡国溃败,接着又去攻打楚国。
他们竭尽全力辅助朝政,使秦国与列国鼎足而立,受(shou)到四方称颂。
“家族聚会人都到齐,食品丰富多种多样。
(齐宣王)说:“楚国会胜。”
荷花塘外的那边,传来了声声轻雷。
玄都观偌大庭院中有一半长满了青苔,原盛开的桃花已经荡然无存,只有菜花在开放。
二圣逃离京城,两座京城变为废墟。
嫩绿的竹子有一半还包着笋壳,新长的枝梢刚伸出(chu)墙外。翠竹的影子投映在书上,使人感到光线暗下来。竹影移过酒樽也觉得清凉。
虽然才华超群却无用武之地,虽然道德崇(chong)高却无人理解。
登车而去何曾有所眷顾,飞车直驰那秦国的官廷。
岂知隐居草泽的人,腰里有着锋利的龙泉;
自己成仙成佛的道路渺茫,都无法成功,只能在深夜独自作诗,抒发心中的不平。
分清先后施政行善。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习(xi)下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
去年正月十五元宵节,花市灯光像白天一样明亮。
有个少年,腰间佩带玉块和珊瑚,
到手的美好风光可别虚负,我在湖上久久留恋,不肯离去。
注释
⑦人传世上情:承上句,意为诗是杜家祖辈以为的事业,人们会以为我在成都给你写诗这只是世间寻常的父子情。
90. 大命:大命脉,犹言“头等大事”。
⑺“吾欲”二句:此化用《楚辞·远游》“维六龙于扶桑”句意。六龙:指太阳。神话传说日神乘车,驾以六龙。扶桑:神话中的树,在东海中,日出于其上。
④绝域:绝远之国。
⑹乘黄鹤,用黄鹤楼的神话传说。黄鹤楼故址在今湖北省武汉市武昌西黄鹤山上,下临江汉。旧传仙人子安曾驾黄鹤过此,因而得名。一说是费文祎乘黄鹤登仙,曾在此休息,故名。
⑸易之:谓变换其词(保留其调)易,更改。
[11]皆若空游无所依:(鱼)都好像在空中游动,什么依靠都没有。