译文
怀中抱着绿绮琴,天(tian)黑了还行走在青山之间。
你我原本应该像合欢核桃一样坚贞(zhen)不移,哪里想到你的心里原来(lai)已经有了别人(ren),让我对你终究有了恨意。(其一)
回来一看,池苑依旧,太液池边芙蓉仍在,未央宫中垂柳未改。
有人说:“韩公远离京城约万里,而贬官到潮州,不到一年便回去了,他死后有知的话,是不会深切怀念潮州的,这是明摆着的。”我说:“不是这样的,韩公的神灵在人间,好比水在地上,没有什么地方不存在。而且潮州人信仰得特别深厚,思念得十分恳切,每当祭祀时,香雾缭绕,不由涌起悲伤凄怆的感觉,就象见到了他,好比挖一口井得到了水,就说水只在这个地方,难道有这个道理的吗?”元丰七年,皇帝(di)下诏书封韩公为昌黎伯,所以祠庙的匾额上题为“昌黎伯韩文公之庙。”潮州人请我书写他的事迹刻在石碑上,因此作首诗送给他们,让他们歌唱着祭祀韩公,歌词说:
其一
分垄(long)培植了留夷和揭车,还把杜衡芳芷套种其间。
你没见到武夷溪边名茶粟粒芽,前有丁谓,后有蔡襄,装笼加封进贡给官家?
乌鹊离去穿线月,萤火飞入晒衣楼。
尧帝舜帝的高尚德行啊,光辉赫赫上与天接。
天空飞雪一片白茫茫,寒气凝结四面八方。
我并不难于与你别离啊,只是伤心你的反反复复。
夏、商、周三王朝之所以能长期维持统治,其原因就在于它们创设了教育、辅导太子的这套制度。到秦朝却不是这样。秦朝的风俗本来就不崇尚谦让,它崇尚的是奸诈;本来就不崇尚礼义,它崇尚的是刑罚。秦始皇派赵高做胡亥的老师,教他学习断案判刑。胡亥所学的,不是斩首级、割鼻子,就是灭人家的三族。所以,胡亥头天当上皇帝,第二天就用箭射人,把忠心进谏的人说成诽谤朝廷,把有远见卓识的人说成妖言惑众,他把杀人看做割草一样。难道说这仅仅是胡亥天性凶残恶毒吗?主要是赵高诱导胡亥学习的内容不符合正道的缘故。
从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须(xu)要亲自实践才行。
永州十年艰辛,憔悴枯槁进京;
注释
(9)去:古义—离开,离去。今义:到。。。。。。去。
23.匹夫:指苻坚。略:夺取。当时前秦削平群雄,占据着北中国,与东晋对抗,所以说“略有天下之半”。
8)临江:在今江西省境内。
惠、怀:惠公,怀公。惠公是文公重耳的弟弟,是怀公的父亲。
(2)一:统一。
帝里:京都。