译文
我家正当兴盛的时候,做大官乘坐朱轮车的有十人,我也备位在九卿之列,爵封通侯,总管宫内的侍从官,参与国家大政。我竟不能在这样的时候有所建树,来宣扬皇帝的德政,又不能与同僚齐心协力,辅佐朝廷,补救缺失,已经受到窃踞高位白食俸禄的指责很久了。我贪恋禄位和权势,不能自动退职,终于遭到意外的变故,平白地被人告发,本人被囚禁在宫殿北面的楼观内,妻子儿女全关押在监狱里。在这个时候,自己觉得合族抄斩也不足以抵偿罪责,哪里想得到竟能保住脑袋(dai),再去奉祀祖先的坟墓呢?我俯伏在地想着圣主的恩德真是无法计量。君子的身心沉浸在道义之中,快乐得忘记忧愁;小人保全了性命,快活得忘掉了自身的罪过。因此亲自率领妻子儿女,竭尽全力耕田种粮,植桑养蚕,灌溉果园,经营产业,用来向官府交纳赋税,想不到又因为这样做而被人指责和非议。
学(xue)习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望(wang)却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
轻扣柴门竟无童仆回问声,窥看室内只有桌案和茶几。
初把伊尹视作小臣,后来用作辅政宰相。
我离开洛城之后便四处漂泊,远离它已有四千里之遥,安史之乱叛军长驱直入中原也已经有五六年了。
你想栖息,却又迟疑畏惧不下寒塘。
关西地区来的老将不胜悲愁,驻马倾听笛声不禁老泪横流。
眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞,自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。并不是说爱花爱得就要死,只因害怕花尽时迁老境逼来。
天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在露水中!
岳(yue)阳楼很多人都在看秋天的景色,看日落君山。
你一味让杜鹃啼破了喉咙(long),却教人徒然心痛。
美好的青春不为少年时停留,离别的苦恨,何时才到头?飘飞的柳絮,落花满地的时候我登上楼台。即使江水都化作泪水,也流不尽,依然有愁苦在心头。
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
猿猴啼时钟响不觉到天亮,东方一轮寒日冉冉升高空。
我杜甫将要向北远行,天色空旷迷茫。
内心闷闷不乐忧愁多,连续不断地思念故乡。
注释
(17)畏:畏惧。指害怕他的人。
(20)蹑:踏上。
诸生:指太学生。太学:明代中央政府设立的教育士人的学校,称作太学或国子监。
②倾国:指杨贵妃。
9.矜:骄矜、夸耀。自功:自我夸功。