译文
这怪物,又(you)向大官邸宅啄个不停,
记得当初画屏前相遇。夜间好梦,忽儿在幽会,恋情绵绵,难(nan)忘高唐路。燕(yan)子双双,飞来(lai)又飞去,碧绿纱窗,几度春光已逝去。
以前你游历梁地没有遇上知己,现在到越地去终于可以获得重用了。
在数千里以外,时常得到您老人(ren)家的来信,安慰我的长久想念,这已经十分幸运了。竟然还承蒙您赠送礼物,那么我更要用什么来报答呢?您在信中表达的情意十分恳切,说明您没有忘记我的老父亲,从而也可以知道老父亲是很深切地想念您老人家的。
夜晚读书又共同分享同一盏灯。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
将用什么来记叙我的心意,留下信物以表白款曲忠诚:
高高的轩台辉映着春色,深邃的楼阁沐浴着朝阳。
白龙上天投诉,天帝说:谁叫你变化为鱼?现在来告状有什么意义?
葫芦丢弃了,酒器中没有酒,火炉中的余火,好似照得眼前一片通红。
拿过古琴,拨弄琴弦却发出丝丝哀怨。短歌轻吟,似续还断。
魏国官员驱车载运铜人,直向千里外的异地。
昔日一同悠游的旧友,今日在哪里?回想当时,楼外一片盎然春色,相携漫步锦簇的花丛中。湖中绿波荡漾,系舟在堤边的柳树下。梦啊,梦啊,让我在梦中重温一下旧游。可是在梦中却难寻旧游,只有眼前的寒水空自流。舱外飞雪漫天,凝望浓密的阴云,任凭飞雪落在身上,浸透了棉衣。都说没有人的忧愁,有我这般深沉,今夜,雪中的梅花,一身素白,忧愁似我。
注释
⑧飞红:落花。
[4]暨:至
②张仪:魏国贵族后代,战国时著名纵横家。秦惠王(即秦惠文王,前337年至前311年在位)十年(前328年)为秦相,曾以连横政策游说各国,有功于秦,封武信君。
(39)娱:乐。清辉:月光。玉真:道观名。这里泛指泰山上的道观。翠微:指山气青白色。两句意为:静夜望月使人心情愉快,远看道观与青缥的山气连成一片。
⑷斜:倾斜。