译文
秋风瑟瑟,柳影渐渐稀疏。我所居住的(de)地方显得更加寂静、苍茫。
天天吟颂,心有所得,感觉众神拱卫在我身边。
殷纣已受妲己迷惑,劝谏之言又有何用?
院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。
其一
年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。
说到铭志之所以能够著称后世,是因为它的意义与史传相接近,但也有与史传不相同的地方。因为史传对人的善恶都一一加以记载,而碑铭呢,大概是古代功德卓著、才能操行出众,志气道义高尚的人,怕后世人不知道,所以一定要立碑刻铭来显扬自己,有的置于家庙里,有的放置在墓穴中,其用意是一样的。如果那是个恶人,那么有什么好铭刻的呢?这就是碑铭与史传不同的地方。铭文的撰写,为的是使死者没有什么可遗憾,生者借此能表达自己的尊敬之情。行善之人喜欢自己的善行善言流传后世,就积(ji)极建立功业;恶人没有什么可记,就会感到惭愧和(he)恐惧。至于博学多才、见识通达的人,忠义英烈、节操高尚之士,他们的美善言行,都能一一表现在碑铭里,这就足以成为后人的楷模。铭文警世劝戒的作用,不与史传相近,那么又与什么相近呢!
白发垂到了肩膀一尺之长,我离家已经整整三十五个年头(端午节)了。
博取功名全靠着好箭法。
田租赋税(shui)有个固定期限,日上三竿依然安稳酣眠。
醒时一起欢乐,醉后各自分散。
(“请让我给大王讲讲什么是真正的快乐吧!假如大王在奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的音声,都愁眉苦脸地相互诉苦说:‘我们大王喜好音乐,为什么要使我们这般穷困呢?父亲(qin)和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。’假如大王在围猎,百姓们听到大王车马的喧嚣,见到华丽的仪仗,都愁眉苦脸地相互诉苦说:‘我们大王喜好围猎,为什么要使我们这般穷困呢,父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。’这没有别的原因,是由于不和民众一起娱乐的缘故。)
草堂的落成,使乌鸦带领小鸟翔集,让燕子也来筑巢。
我正在南海这个鸿雁无法飞到的地方客居,故园的音讯又有谁可以传达呢?
杀人要有限制,各个国家都有边界。只要能够制止敌人的侵犯就可以了,难道打仗就是为了多杀人吗?
整日里,相思相望,而又不得相亲,枉教得凄凉憔悴,黯然销魂。
多次和郡守对话,问他这怎会有这样雄(xiong)伟的衡山?这不得不咏赞我皇了。
注释
34. 王道:以仁义治天下,这是儒家的政治主张。与当时诸侯奉行的以武力统一天下的“霸道”相对。
我亦飘零久:飘零,漂泊。作者康熙五年(1666年)中举,掌国史馆典籍,五年后因父病告归,康熙十五年(1676年)又入京在纳兰性德家教书,两度客居京师,故有飘零异乡之感。
⑹《诗经·商颂》:“有虔秉钺。”《南齐书》:秉钺出关,凝威江甸。季公,谓季广琛。《旧唐书》:上元二年正月,温州刺史季广琛,为宣州刺史,充浙江西道节度使。《十六国春秋》:英姿迈古,艺业超时。
41.纂:继续。就:跟从。绪:事业。
吾:我
⑸忍:怎能忍受。凝眸:目光凝聚在一起。