译文
登高楼坐水阁,吐论滔滔不绝,声音清朗。
大海里明月的影子像是(shi)眼泪化成的珍珠。(喻指诗人的悲哀,即使是一(yi)个明媚的夜晚,依然想到的是眼泪。)
青鸾不独飞去,更要载着她的爱人萧史,一起携手升天。
不知你是否安好?书信和题诗,因两地相隔遥遥而无法见寄。只能空白怨恨(hen)那时聚时散的白云,青鸟在其中隐现。你在风中懊恼不已,一片芳心,两叶柳眉,怎能禁得起闲愁呢?情到不能言说之处,只能付与那东流水。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立(li)刻写下了四句,并自己题上自己的名(ming)字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的春秋宋国人,一天下来十分疲劳地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子小步奔去看那禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放(fang)弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
虽然我俩结为夫妻,欢乐太少使人凄楚。
这都是战骑以一胜万的好马,展开画绢如见奔马扬起风沙。
义公诵读《莲花经》,心里纯净清静,这才知道他的一尘不染的虔诚之心。
穿著罗裳薄衣随风飘逸拂动,仪态雍容端坐正铮铮地习练著筝商之曲。
即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
韦大人你可以静静地细听,我把自己的往事向你直陈。
注释
当偿者:应当还债的人。
俄而:一会儿,不久。
③北兵:指元军。
[43]奇服:奇丽的服饰。旷世:举世唯有。旷,空。
13.可怜:可爱。
⑩如许恨:像上面的许多恨。
(9)相与还:结伴而归。