译文
美貌虽然也相近,纺织技巧差得多。
江边那(na)绵长而细软的柳丝,刚刚发新芽,看上去朦朦胧胧,像笼罩在一片烟霭之中。春天来(lai)了(liao),大雁(yan)开始向北飞了,大雁一字飞过时,天上那一轮残月就要(yao)消失了。
梨花飘落满地,无情无绪把门关紧。
我眼前的这点寂寥(指郊游和亲人间的慰藉)又算得了什么呢。
满怀热忱愿尽忠心啊,偏有人嫉妒阻挠乱哄哄。
(熙宁末年,仲纯之父在京城东面会见我,说:“我梦到道士拿着委任官职的文凭对我说,上天任命我为长白山主,这是什么征兆?”第二年,仲纯之父亡。)
我虽然胸怀匡国之志,也有郭元振《宝剑篇》那样充满豪气的诗篇,但却不遇明主,长期羁旅在外虚度华年。
与君王一起驰向云梦泽,赛一赛谁先谁后显本领。
有着驯良柔顺体质,鹿身风神如何响应?
早年我被容貌美丽所误,落入宫中;
两岸(an)猿声,还在耳边不停(ting)地啼叫不知不觉,轻舟已穿过万重青山。
剑阁那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守千军万马难攻占。
注释
⑶凭阑袖拂杨花雪:写主人公靠着阑干,用袖拂去如雪的飞絮,以免妨碍视线。杨花雪,语出苏轼《少年游》:“去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。”如雪花般飞舞的杨花。
①午日:端午节这天。
⑵白鸟:水鸟。上句的杜宇的送行诗与这句的白鸟背人飞,都是不忍相别的意思。“白鸟背人飞”尚含有返回的象征。
5.浦树:水边的树。
太鲜明:《花草粹编》卷四作“大鲜明”。在古代“大”通“太”、“泰”。《说文释例》日:“古代只作‘大’,不作‘太’,亦不作‘泰’……”比如《易》之“大极”、《春秋》之“大子”,后人皆读为“太”。在此词中,作者或缘此古例,故“太”、“大”相通。此句是此词的难点之一,也是现存整个《漱玉词》的难点之一,或因此故,竟有不少选注本、乃至辑注本不予收录,即使收录,则极少为此句作注,而关于此句的罕见之注释或析文,又不无可议之点:比如“太”字不宜训为“过分”,而宜作“很”、“极”讲,意谓桂花的“风度精神”与乐彦辅极为相像。鲜明:此处宜训作分明确定之义。“鲜”字,《世说新语·品藻》作“解”、《晋书·刘魄传》作“鲜”,宜从《晋书》。
⑩解歌舞:擅长歌舞。解:懂得、通晓。羌笛:羌族人所吹的笛子。羌:古代西北地区少数民族。