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论诗三十首·十一

唐代 / 纪青

溪浪和星动,松阴带鹤移。同吟到明坐,此道淡谁知。"
不为感恩酬未得,五湖闲作钓鱼师。"
"万古龙门一旦开,无成甘死作黄能。
"暑天长似秋天冷,带郭林亭画不如。蝉噪槛前遮日竹,
"阴沈天气连翩醉,摘索花枝料峭寒。
征赋岂辞苦,但愿时官贤。时官苟贪浊,田舍生忧煎。"
霜空正泬寥,浓翠霏扑扑。披海出珊瑚,贴天堆碧玉。
无归亦自可,信美非吾乡。登舟望东云,犹向帆端翔。"
闲想此中遗胜事,宿斋吟绕凤池行。"
文公徒欲三强服,分晋元来是六卿。"
绿水夹时龙影来。风触有声含六律,露沾如洗绝浮埃。
连云天堑有山色,极目海门无雁行。
名与襄阳远,诗同汉水深。亲栽鹿门树,犹盖石床阴。"
名自张华显,词因葛亮吟。水深龙易失,天远鹤难寻。
长条细叶无穷尽,管领春风不计年。


论诗三十首·十一拼音解释:

xi lang he xing dong .song yin dai he yi .tong yin dao ming zuo .ci dao dan shui zhi ..
bu wei gan en chou wei de .wu hu xian zuo diao yu shi ..
.wan gu long men yi dan kai .wu cheng gan si zuo huang neng .
.shu tian chang si qiu tian leng .dai guo lin ting hua bu ru .chan zao jian qian zhe ri zhu .
.yin shen tian qi lian pian zui .zhai suo hua zhi liao qiao han .
zheng fu qi ci ku .dan yuan shi guan xian .shi guan gou tan zhuo .tian she sheng you jian ..
shuang kong zheng jue liao .nong cui fei pu pu .pi hai chu shan hu .tie tian dui bi yu .
wu gui yi zi ke .xin mei fei wu xiang .deng zhou wang dong yun .you xiang fan duan xiang ..
xian xiang ci zhong yi sheng shi .su zhai yin rao feng chi xing ..
wen gong tu yu san qiang fu .fen jin yuan lai shi liu qing ..
lv shui jia shi long ying lai .feng chu you sheng han liu lv .lu zhan ru xi jue fu ai .
lian yun tian qian you shan se .ji mu hai men wu yan xing .
ming yu xiang yang yuan .shi tong han shui shen .qin zai lu men shu .you gai shi chuang yin ..
ming zi zhang hua xian .ci yin ge liang yin .shui shen long yi shi .tian yuan he nan xun .
chang tiao xi ye wu qiong jin .guan ling chun feng bu ji nian .

译文及注释

译文
  一个有见识的人(ren),他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地(di)进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低(di)才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而(er)没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由(you)于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
  鲁国有个拿着长竿子进城门的人,起初竖立起来拿着它,但不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,他实在是想不出什么办法来了。不久,有个老人来到这里说:“我虽然不是圣贤,只不过见到的事情多了,为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢?”于是那个鲁国人依从了老人的办法将长竿子截断了。
离家之仿只靠归梦排解,关山塞外离忧萦绕心间,
院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。
  天命不是不会改变,你自身不要自绝于天。传布显扬美好的名声,依据天意审慎恭虔。上天行事总是这样,没声音没气味可辨。效法《文王》佚名 古诗的好榜样,天下万国信服永远。
父亲把我的名取为正则,同时把我的字叫作灵均。
浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜,我将小舟泊在秦淮河畔,临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。英译
再愿郎是花下浪,没有障碍与阻挡,随风逐雨,时时
红花连紫蒂,萍实抛掷多。
龙马脊毛图案像连接着的铜钱,
卢家年轻的主妇,居住在以郁金香浸洒和泥涂壁的华美的屋宇之内,海燕飞来,成对成双地栖息于华丽的屋梁之上。九月里,寒风过后,在急切的捣衣声中,树叶纷纷下落,丈夫远征辽阳已逾十载,令人思念。白狼河北的辽阳地区音信全部被阻断,幽居在长安城南的少妇感到秋日里的夜晚特别漫长。她哀叹:我到底是为哪一位思而不得见的人满含哀愁啊?为何还让那明亮的月光照在帏帐之上?
宽阔的黄河,只有不多几条船在航行,眼前是波浪滚滚,一派渺茫。我独自登上河边的亭子,斜靠着栏杆,愁绪像河水,源源不断。

注释
大块:大地。大自然。假:借,这里是提供、赐予的意思。文章:这里指绚丽的文采。古代以青与赤相配合为文,赤与白相配合为章。
17. 以:凭仗。
⑦良时:美好时光。
33、累召:多次召请。应:接受。
⑻逾(yú 余):更加。

赏析

  后两句“夕阳无限好,只是近黄昏”描绘了这样一幅画面:余晖映照,晚霞满期天,山凝胭脂,气象万千。诗人将时代没落之感,家国沉沦之痛,身世迟暮之悲,一起熔铸于黄昏夕照下的景物画面中。“无限好”是对夕阳下的景象热烈赞美。然而“只是”二字,笔锋一转,转到深深的哀伤之中。这是诗人无力挽留美好事物所发出深长的慨叹。这两句是深含哲理的千古名言,蕴涵了这样一个(yi ge)意旨:景致之所以如此妖娆,正是因为在接近黄昏之时才显得无限美好。这近于格言式的慨叹涵义十分深刻,有人认为夕阳是嗟老伤穷、残光末路之感叹;也有人认为此为诗人热爱生命、执着人间而心光不灭,是积极的乐观主义精神。其实这里不仅是对夕阳下的自然景象而发,也是对时代所发出的感叹。诗人李商隐透过当时唐帝国的暂繁荣,预见到社会的严重危机,而借此抒发一下内心的无奈感受。这两句诗所蕴含的博大而精深的哲理意味,后世被广泛引用,并且借用到人类社会的各个方面;也引申、升华甚至反其意而为之,变消极为积极,化腐朽为神奇,产生全新的意义。因此它具有极高的美学价值和思想价值。
  从“于是入朝”到“王曰:‘善’”是第二部分,写邹忌“因小见大,自容貌之微,推及于朝廷大事”。(见《郑堂札记》卷四)
  朱淑真是位知名度相当高的才女,她的《断肠集》不知感动过多少同样在深闺中惆怅无限的女子。不少人对央视版《红楼梦》中的(zhong de)这一幕记忆犹新:苦命的香菱,于深夜里对着滴泪红烛正在读这本《断肠集》。然而,此时却传来夏金桂的一声狮吼,她悚然一惊,忙丢下诗集去服侍那个悍妇。蜡烛红泪点点,滴在这“断肠”两个字上。
  这首歌谣为陆凯作为例证引用于奏疏中,但保留着民谣朴实生动的面貌。它用强烈对比的手法,从正反两方面突出反封建暴政的主题思想。相近的句式,相近的韵脚,成为在民间口相传、不胫而走的有利条件。
  诚然,古代贵族夫人也确有主管宗庙祭祀的职责,但并(dan bing)不直接从事采摘、洗煮等劳作。《周礼·春官宗伯》称:“世妇,掌女宫之宿戒,及祭祀,比其具。”贾公彦疏谓“女宫”乃指有罪“从坐”、“没入县官”而供“役使”之女,又称“刑女”。凡宫中祭祀涉及的“濯摡及粢盛之爨”,均由“女宫”担任。而此诗中的主人公,既称“夙夜在公”,又直指其所忙碌的地方为“公侯之宫”,则其口吻显示的身份,自是供“役使”的“女宫”之类无疑。因此,把这首诗定为是一首反映宫女们为祭祀而劳作的诗,更为合理。
  由此,就表现出山中景物的层次、纵深、高远,使画面富于立体感,把人带入一个雄奇、壮阔而又幽深、秀丽的境界。这一联的“山中”承首联的“山”,“树杪”承应首联的“树”,连接紧凑,天然工巧。无怪乎清代诗人王士禛击节称赞这四句诗,“兴来神来,天然入妙,不可凑泊”(《带经堂诗话》卷十八)。
  “催榜渡乌江,神骓泣向风。”这两句,写的是兵败后的项羽把乌骓送与他人,而乌骓马却依恋故主,故而“泣向风。”这两句给全诗笼上了一层悲凉的色彩。自古以来,一直是骏马配英雄,但项羽此时已经是英雄末路,因而他才要将乌骓马送人。这就说明了英雄与骏马也始终不能长久相伴。“泣向风”既写出了乌骓马对故主的眷恋,也写出了对项羽英雄末路的境遇的悲怜。
  此诗一上来就写吴苑的残破,苏台的荒凉,而人事的变化,兴废的无常,自在其中。后面紧接以杨柳在春天又发新芽,柳色青青,年年如旧,岁岁常新,以“新”与“旧”不变,不变的景物与变化的人事,做鲜明的对照,更加深了凭吊古迹的感慨。一句之中,以两种不同的事物来对比,写出古今盛衰之感,用意遣词,精练而自然。次句接写当前景色,而昔日的帝王宫殿,美女笙歌,却一切都已化为乌有。所以后两句便点出,只有悬挂在从西方流来的大江上的那轮明月,是亘古不变的;只有她,才照见过吴宫的繁华,看见过像夫差、西施这样的当时人物,可以做历史的见证人罢了。
  这首诗的艺术特色,有两点较为显著:
  “关中昔丧乱,兄弟遭杀戮。官高何足论,不得收骨肉。”从此处以下转为第一人称的倾诉,语气率直酣畅。当年安史之乱,长安沦陷,兄弟们惨遭杀戮。官位高也没有什么用,他们死后连尸骨都得不到收殓。天宝十五载(756年)六月,安史叛军攻陷长安。“官高”呼应上文的“良家子”,强调绝代《佳人》杜甫 古诗出自贵人之家(zhi jia)。
  “真珠小娘下青廓,洛苑香风飞绰绰。”这两句开门见山,写真珠身带袅袅飘动的香风来到洛苑,有如仙姬神女自天而降。着一“下”字,又着一“飞”字,真珠飘然而至之状宛如亲睹,用字极为传神。
  接着,诗人继续叙写对朋友的依恋之情:"山川阻且远,别促会曰长。"山川险阻而路途遥远,别离的时间已很短促,再次相会的日子将会很长。这二句,一是言其怼朋友即将离别的依恋;二是说明聚会难得,应该珍惜,何不开怀畅饮。它和"中馈岂独薄,宾饮不尽觞二句相照应,是对"不尽觞"的宾客的劝酒辞"。
  这首诗共分四个部分。第一个四句组(“王子析道论,微言破秋毫。还归布山隐,兴入天云高。”)以“毫”、“高”为韵,是全诗的起首,“王子析道论,微言破秋毫。”介绍王山人并对友人才干的赞赏跃然纸上;“还归布山隐,兴入天云高。”叙事说友人要归布山了;第二个四句(“尔去安可迟?瑶草恐衰歇。我心亦怀归,屡梦松上月。”)改以“歇”、“月”为韵,是承接前一组诗,“尔去安可迟?瑶草恐衰歇。”直言对友人的不舍,希望友人能多待几天;“我心亦怀归,屡梦松上月。”说王山人要走,我也很想走,向往那种隐居生活;第三个四句(“傲然遂独往,长啸开岩扉。林壑久已芜,石道生蔷薇。”)又改以“扉”、“薇”为韵,是诗意起了转折,诗人想象王山人回到布山的情景,言语间满是向往;最后一个二句(“愿言弄笙鹤,岁晚来相依。”)和上一组诗一样,也以“依”为韵,“岁晚来相依”以讲述自己的愿望结束全诗,我也要到你那里去。全诗开头的起句到最后的结句,从述说友人要走到自己也想跟友人一样,诗人的思想从起句到结句已经经历了一个起承转合的过程。
  船仍在港内进行。于是,她看到了荷叶上的露珠,像颗极大的珍珠,在上面滚动。不知她是同情,还是鄙弃,抑或是用来对衬自己。她对此不禁感慨地想道:“荷心有露似骊珠,不是真圆亦摇荡。”乐府诗在表现上惯用谐音的手法,这里的“圆”也就是姻缘的“缘”的谐音。妙语双关,是荷,是自己。这样的句子让人读了会永远记住。它是这样形象贴切,俊语如花,而又寓意深长。露珠儿滴入了“荷心”,荷的心里明知道它不过“似”骊珠而已,绝不是真正的好姻缘。但尽管如此,它毕竟是像骊珠样的而又肯接近荷心的。这正如俗话说的:“明知不是伴,事急且相随”。是以渴望真圆的荷心,也不由的要为之而心旌“摇荡”了。用“假”亦摇荡以衬起对于“真”之痴情渴望,十分形象地写出了一个追求有理的美丽的灵魂。这样用巨大的社会压力而扭曲了的、微妙而复杂的心理活动,竟写得这样的美而切,令人爱不忍释。荷心指她的心,但她心中的真“圆”是什么,貌似骊珠的露珠儿又指的是什么,这些问题的确费人猜测。

创作背景

  天宝十五载(756年)春,安禄山由洛阳攻潼关。五月,杜甫从奉先移家至潼关以北的白水(今陕西白水县)的舅父处。六月,长安陷落,玄宗逃蜀,叛军入白水,杜甫携家逃往鄜州羌村。七月,肃宗在灵武(今宁夏灵武县)即位,杜甫获悉即从鄜州只身奔向灵武,不料途中被安史叛军所俘,押回长安。八月,作者被禁长安望月思家而作此诗。

  

纪青( 唐代 )

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简 介

纪青 明应天府上元人,字竺远。工诗古文。诸生。入天台国清寺为僧。久之还俗,归江东,以诗酒放游山水间。年六十余卒,有遗集。

使至塞上 / 王钦臣

"星斗疏明禁漏残,紫泥封后独凭阑。露和玉屑金盘冷,
理必资宽勐,谋须藉典刑。与能才物论,慎选忽天庭。
"索索风搜客,沈沈雨洗年。残林生猎迹,归鸟避窑烟。
"马前红叶正纷纷,马上离情断杀魂。晓发独辞残月店,
杨柳青青映画楼,翠眉终日锁离愁。
一洞松声付子孙。甘露施衣封泪点,秘书取集印苔痕。
"相寻喜可知,放锡便论诗。酷爱山兼水,唯应我与师。
霜威食檗应难近,宜在纱窗绣户中。"


都人士 / 彭焱

戎衣一挂清天下,傅野非无济世才。"
我愿造化手,莫放狐兔走。恣海产珍奇,纵地生花柳。
"江上山头寺,景留吟客船。遍游销一日,重到是何年。
"江钟寒夕微,江鸟望巢飞。木落山城出,潮生海棹归。
"战鼙鸣未已,瓶屦抵何乡。偶别尘中易,贪归物外忙。
"慈恩雁塔参差榜,杏苑莺花次第游。
夜隈灯影弄先生。巡街趁蝶衣裳破,上屋探雏手脚轻。
闲将诗句问干坤。宁辞马足劳关路,肯为渔竿忆水村。


水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书 / 颜延之

一双童子应惆怅,不见真人更猎来。"
"濛濛烟雨蔽江村,江馆愁人好断魂。自别家来生白发,
"小谏升中谏,三年侍玉除。且言无所补,浩叹欲何如。
脱却登山履,赤脚翘青筇。泉声扫残暑,猿臂攀长松。
"念子为儒道未亨,依依心向十年兄。莫依乱世轻依托,
井邑斜连北,蓬瀛直倚东。秋高岩熘白,日上海波红。
"日坠虞渊烛影开,沈沈烟雾压浮埃。剡川雪满子猷去,
岁月何难老,园林未得还。无门共荣达,孤坐却如闲。"


大雅·江汉 / 彭昌诗

过客不须频问姓,读书声里是吾家。
楚王宫去阳台近,莫倚风流滞少年。"
浅色桃花亚短墙,不因风送也闻香。
"搢绅奔避复沦亡,消息春来到水乡。
"枕流方采北山薇,驿骑交迎市道儿。雾豹只忧无石室,
一曲巴歌半江月,便应消得二毛生。"
如何未隔四十载,不遇论量向此生。"
"重叠愁肠只自知,苦于吞蘖乱于丝。一船风雨分襟处,


临江仙·高咏楚词酬午日 / 佟世南

老皮张展黑龙鳞。唯堆寒色资琴兴,不放秋声染俗尘。
"每闻别雁竞悲鸣,却叹金笼寄此生。早是翠襟争爱惜,
明月空悬镜,苍苔漫补衣。可怜双泪眼,千古断斜晖。"
岳雨狂雷送,溪槎涨水吹。家山如此景,几处不相随。"
向秀归来父老稀。秋雨几家红稻熟,野塘何处锦鳞肥。
"泰华当公署,为官兴可知。砚和青霭冻,帘对白云垂。
苇岸萦仙棹,莲峰倒玉杯。独惭歌圣德,不是侍臣才。"
谢庭漫芳草,楚畹多绿莎。于焉忽相见,岁晏将如何。"


秦楼月·芳菲歇 / 刘晃

公道开时敢说冤。穷巷住来经积雨,故山归去见荒村。
行人耳满新安事,尽是无愁父老歌。"
春至不生连理枝。雪女冢头瑶草合,贵妃池里玉莲衰。
可怜别恨无人见,独背残阳下寺楼。"
才喜相逢又相送,有情争得似无情。"
倾绿蚁,陶陶兀兀大醉于清宵白昼间,任他上是天,
运命从难合,光阴奈不饶。到头蓑笠契,两信钓鱼潮。"
红儿若为回桃脸,岂比连催举五烽。


点绛唇·春愁 / 方存心

"蜀国初开棹,庐峰拟拾萤。兽皮裁褥暖,莲叶制衣馨。
"寂寞掩荆扉,昏昏坐欲痴。事无前定处,愁有并来时。
ok鱼苦笋香味新,杨柳酒旗三月春。
却搜文学起吾唐,暂失都城亦未妨。锦里幸为丹凤阙,
"晨起竹轩外,逍遥清兴多。早凉生户牖,孤月照关河。
"驿在千峰里,寒宵独此身。古坟时见火,荒壁悄无邻。
如今父老偏垂泪,不见承平四十年。"
梦中吞鸟拟何为。损生莫若攀丹桂,免俗无过咏紫芝。


解连环·孤雁 / 张洞

"故国看看远,前程计在谁。五更听角后,一叶渡江时。
十年栖止如何报,好与南谯剩炷香。"
绛帐恩深无路报,语馀相顾却酸辛。"
"岳寺清秋霁,宸游永日闲。霓旌森物外,凤吹落人间。
"晚凉闲步向江亭,默默看书旋旋行。风转滞帆狂得势,
"不学世所惜,是何无了公。灵匡虚院外,虎迹乱山中。
青云不识杨生面,天子何由问子虚。"
存没诗千首,废兴经数函。谁知将俗耳,来此避嚣谗。"


凄凉犯·重台水仙 / 曹敏

"村前村后树,寓赏有馀情。青麦路初断,紫花田未耕。
"满城罗绮拖春色,几处笙歌揭画楼。
燎暗倾时斗,春通绽处芬。明朝遥捧酒,先合祝尧君。"
桂花曾对月婵娟。玉经磨琢多成器,剑拔沈埋更倚天。
"足恨饶悲不自由,萍无根蒂水长流。庾公明月吟连曙,
"日日狎沙禽,偷安且放吟。读书老不入,爱酒病还深。
此中是处堪终隐,何要世人知姓名。"
坐久暗生惆怅事,背人匀却泪胭脂。"


辛未七夕 / 张守谦

时平无探骑,秋静见盘雕。若遣关中使,烦君问寂寥。"
"东南归思切,把酒且留连。再会知何处,相看共黯然。
莫恨红裙破,休嫌白屋低。请看京与洛,谁在旧香闺。
以少求多诚可笑,还如轻币欲全齐。"
并减户税)"
良木不得栖,清波不得戏。曾戏水堪疑,曾栖树终弃。
见君无事老,觉我有求非。不说风霜苦,三冬一草衣。"
"山衣草屐染莓苔,双眼犹慵向俗开。若比吾师居世上,