译文
半夜里雨停了(liao),天色大开,银河灿烂,光耀眩目。
枯败的槲叶,落满了荒山的野路;淡白的枳花,鲜艳地开放在驿站的泥墙上。
良辰与美景,白白地错过,没有喝到酒,没有听歌舞。
弯弯的河道中有带着青苔的绿水流过,高峻的山峰中有红楼隐现。
如今世俗是多么的巧诈啊,废除前人的规矩改变步调。
雁门郡东接古代燕国,郡内高山峻岭遍布,有些胡人的家就住在边境附近。
但人间的忧伤与痛苦与月亮的阴晴圆缺有什么关系呢?该宽容(rong)的地方,姑且将气量放大些吧。
巡视地方祭祀南岳,何等寂寥,当年的先人已早离去。
寄给(近亲、好朋友)亲戚朋友们的书信竟也音信全无(wu),我又怎么敢在黄昏的时候听那杜绝的啼鸣呢。
官居高位又有什么用?自己兄弟的尸骨都无法收埋。
迟来的燕子飞进西城,似乎在诉说着春天的风光已衰暮。
细雨涤尘草色绿可染衣,水边桃花红艳如火将燃。
昨夜春风吹进了深邃的寝室,让人惊觉已经是春天了,于是想起远在湘江之滨的伊人。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往(wang)成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜(qian)移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
状似玉虎的辘轳,牵引绳索汲井水。
泪水沾湿了泥土,心情十分悲痛,精神恍惚,就象低空飘飞的断云。
注释
⑸这句以“宿鸟”自比,言人皆恋故土,所以即便是困守穷栖,依旧在所不辞。
历职:连续任职
白兔捣药成,问言与谁餐:白兔老是忙着捣药,究竟是给谁吃呢?言外有批评长生不老药之意。问言,问。言,语助词,无实意。与谁,一作“谁与”
③可怜:可惜。
愿:仰慕。