译文
层层花影掩映着重重门,疏疏帘幕透进淡淡月影,多么好的黄昏。
羽毛鲜艳的孔雀满园,还养着稀世的凤凰青鸾。
愁闷之极!反复地回忆,想当初那洞房深处,多少次畅饮欢歌,双双游嬉于鸳鸯被底。那时节我尽心奉承,生怕耗费她一点气力。万种柔情,千般亲昵,我二人缠绵无尽,两情相依相惜。
(啊,)她的绰约风姿多么瑰丽飘逸,而与众不同、秀丽绝伦。她的美貌可谓倾城倾国、绝艳殊色,她的美德的传闻又令人心生向往。只有玎珰作响的玉佩才比得上她的纯洁,只有高洁的幽兰才能与她一较芬芳。(于是我)将一片柔情淡化在了(liao)俗世里,将高雅的情志寄于浮云。悲叹着(时光易逝)晨(chen)曦又到了迟暮,如何不让人深深感慨人生艰勤;同样将在百年后(逝去的那时)终止,为何人生中欢欣如此难得而愁绪却是时时不断!(那时她)撩起大红帏帐居中正坐,拨泛古琴而为之欣欣,纤长的手指在琴上拂出佳音,雪(xue)白的手腕上下作舞(使我)目为之迷。顾盼之际美目中秋波流动,时而微笑言语而不分散奏乐的心神。乐曲正奏到一半,红日缓缓向西厢那边沉。略作悲伤的商宫的乐声在林中久久回荡,山际云气缭绕白烟袅袅。(她)时而仰面望天,时而又低头(tou)催动手里的弦作急促的乐声,神情那么风采妩媚,举止又那么安详柔美。
你要熟精《文选》,以绍家学,不要效仿老菜子年老还以彩衣娱亲。
闽县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候(hou),跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方(fang)式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
高峻突出镇定神州,峥嵘胜过鬼斧神工。
透过清秋的薄雾,传来了采菱姑娘的笑语。
十岁到野外踏青,想象着荷花做自己的衣裙。
山涧流水清澈见(jian)底,途中歇息把足来洗。
白雪似的杨花飘落覆盖浮萍,青鸟飞去衔起地上的红丝帕。
管他什么珍贵的翠云裘衣,让这些苍耳乱粘衣服。
当红日西下,大地山川一片寂静的时候,它又自松林间吹起,响起一片松涛声。
大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。
注释
上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。
[12]“瞎王留”句:爱出风头的青年率领一伙装模作样的坏家伙。瞎,犹言坏,胡来。王留,元曲中常用以指好出风头的农村青年。火,同“伙”、“夥”。乔男女,坏家伙。丑东西。
⑴《宋书》:“灵庙荒残,遗象陈昧。”
125.扈:扈从,侍从。屯骑:聚集的车骑。容容:众多的样子。
无乃:岂不是。
18 亟:数,频繁。