译文
故园远隔云山究竟在(zai)何处?归思悠长上心头情满胸怀。
涧口一片寂静杳无人迹,纷纷扬扬独自开(kai)了又落。
愁情刚刚散去,一会儿又如密网般罩住心胸。溢出的(de)眼泪刚刚偷着擦去,却(que)不知不觉再次溢涌。我焦躁不安,在高楼的栏杆上到处倚凭。过尽了整个黄昏,所见到的也只是暮云合在一起,天边一片昏暝。哪里有一点儿她的影踪。为了她我宁可舍弃一生,如今已经下了决心。但要忘记她,这辈子却万万不能。我还要痴情地询问鱼雁,试探着询问她的信息和行踪。
饮宴送行的有万人之多,帐蓬遥遥相望。
紧急救边喧呼声震动四野,惊得夜鸟群起乱叫。
人生的道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?
大禹尽力成其圣功,降临省视天下四方。
返回故居不再离乡背井。
高田低地已修平,井泉河流已疏清。召伯治谢大功成,宣王心里得安宁。
如今我就像那两三棵树一样静静地站在江边,可怜只有一树绿叶和我一起度过残春。
你这徒有勇力的小臣别妄动,座上的汉王是赤帝之子寞看轻。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承(cheng)人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时(shi)就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
注释
②戛商音——戛,敲击。商音,五音之一,其声悲凉。
⒁艇:《全唐诗》校:“一作舻。”指船。
④平楚:登高望远,大树林处树梢齐平,称平楚。也可代指平坦的原野。
16、媵:读yìng。
幽并:幽州和并州,今河北、山西和陕西一部分。