译文
那些美好的事和年代,只能留在回忆之(zhi)中了。(亦指自己对青春年华的追思之情。)
官吏明(ming)明知道但不报告真相,急迫收租、凶暴征税以求通过考核得奖赏。
射箭打猎之类的娱乐与国家安危的关键相比,哪一样更急迫?假若所提的治世方(fang)法,需要耗费心血,摧残身体,影响享受钟鼓所奏音乐的乐趣,可以不加采纳;我的治国方策,能保证使陛下所享受的各种乐趣不受影响,却可以带来封国诸侯各遵法规,战争不起,平民拥护首领,匈奴归顺,纯朴之风响彻边陲,百姓温良朴素,官司之类的事情停止不发。大的气数已定,那么,全国便会顺应而治理得好,四海之内,一派升平的气象,万物都符合(he)事理,陛下在生时被称为明帝,死后成为明神,美名佳誉永垂青史。《礼》书(shu)上说宗庙有功德,使您的顾成庙被尊称为大宗,得以与太祖共享盛名,与大汉天下共存亡。创建长久安定的形势(shi),造成永久太平的业绩,以此来承奉祖庙和六亲,这是最大的孝顺;以此来使老百姓得到幸福,使芸芸众生得到养育,这是最大的仁;创设准则,标立纪纲,使大小事物各得其所,对后代可以为万世子孙树立楷模,即使是后世出现了愚鲁、幼稚、不肖的继承人,由于他继承了您的鸿业和福荫,还可以安享太平,这是最明智的办法。凭陛下的精明练达,再有稍微懂得治国之道的人辅佐,要达到这一境界并不困难。其内容全都可以原本地向陛下陈述,希望陛下不要忽视。我谨慎地用它来考察过天地的变化,应验过往古的情况,核对过当今的事情,日夜思考而详细地知道了它的内容,即使是禹和舜再生,为陛下考虑,也不能加以改变。
可是明天我就要为国远行,不得不起来看看天亮没亮是什么时候(hou)了。
用黄金镀饰、白玉镶嵌的宝(bao)刀,到夜间,它耀眼的光芒,穿透窗户,直冲云霄。
今日黄河波浪汹涌连天黑,行船在渡口停驻不敢过江。
不知婆婆什么口味,做好先让小姑品尝。
请把我的意见附在法令之后颁发下去。今后凡是审理这类案件的人,不应再根据以前的意见处理。谨发表上面的意见。
怎么才能把船划出去,不小心,却惊起了一群的鸥鹭。翻译二
又像风吹枯桑老柏沙沙响,还像九只雏凤鸣叫啾啾啼。
霸主的基业于是乎衰败不振,而晋楚的国势趁此壮大兴隆。
凉风飕飕地从天边刮起,你的心境怎样呢?令我惦念不已。
注释
⑨“年时”:此指“当年那时”。“画屏中”,应指“如诗画一般的景象中”,而非指楼上摆放的有画图题诗的屏风或屏障。
《思帝乡》:唐玄宗时教坊曲名,后用为词调。许多词人后来用做词牌 。
69.长人:指防风氏。《国语·鲁语下》记载,防风氏身长三丈,守封嵎山,禹会群神于会稽山,防风氏后到,被禹杀死,骨节装满一车。
⑻悲莫悲生离别三句:屈原《楚辞·九歌·少司命》:“悲莫悲兮生离别,乐莫乐兮新相识。”这里是对陈端仁说的。表示对陈端仁有深厚的感情。
29.余命:剩下的生命。寸阴:极短的时光,指临刑前的片刻。此二句指嵇康领悟了自己的命运,把死前的残生寄托在了弹琴的片刻时间。嵇康临刑前详情:《晋书·列传十九·嵇康传》云:康将刑东市,太学生三千人请以为师,弗许。康顾视日影,索琴弹之,曰:“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》,吾每靳固之,《广陵散》于今绝矣!”翻译:嵇康将在东市受刑,有三千名太学生想拜嵇康为老师,他没有答应,而是看了看太阳的影子,要了琴来弹,说:“从前袁孝尼想拜我为师,学习《广陵散》曲,我都严守秘密(没有教他),这首《广陵散》,从今以后就断绝了啊!”
弊:疲困,衰败。
(28)翰:毛笔。藻:辞藻。此句写其挥翰遗情。