译文
唱到《激楚》之歌的(de)结尾,特别优美出色一时无两。
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人(ren),所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息(xi);(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说: “ 读书不能不背诵,当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就会非常大! ”
回想不久以前,为了抗击元军,我曾经摆脱敌人严密的监视坐了小船,经过海路,到南方举起抗元的大旗。虽然后来失败被俘,但我决心要象蔺相如痛斥秦王、诸葛亮吓退司马懿那样,英勇顽强地同敌人斗争到底,保持崇高的民(min)族气节。这样想着,我再也难(nan)以入睡。周围是那么寂静,只(zhi)有秦淮何上的孤月,在默默地陪伴着我啊。
舞袖刚刚被撕裂了,手臂洁白得如秋天的明月。
漾漾的秋波摇荡在眼前泗水,熠熠的海色映亮了远山徂徕。
忆起前年春天分别,共曾相语已含悲辛。
面对着潇潇暮雨从天空洒落在江面上,经过一番雨洗的秋景,分外寒凉清朗。凄凉的霜风一阵紧似一阵,关山江河一片冷清萧条,落日的余光照耀在高楼(lou)上。到处红花凋零翠叶枯落,一切美好的景物渐渐地衰残。只有那滔滔的长江水,不声不响地向东流淌。
这清幽境地很合我的雅兴,足可以把身心和耳目荡涤。
孤山独自耸立,有谁肯在这里结庐?只有僧人,道行深厚,与山相傍护。
主人在这所华屋中安坐,一连十几年都做着大官。
山涧中适宜生长灵芝白术,石床上滋满了厚厚的苔藓。
被流沙卷进雷渊,糜烂溃散哪能止住。
孤独的情怀激动(dong)得难以排遣,
频频叹息花被狂风吹落太多,芳香渐消失又要过一个春天。
羲和的神车尚未出行,若木之花为何便大放光芒?
回来一看,池苑依旧,太液池边芙蓉仍在,未央宫中垂柳未改。
傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方,
注释
(87)典属国:官名。掌管民族交往事务,位在三公之下,属官有九译令。秩中二千石,即每月受俸一百八十斛。
(196)轻举——成仙升天。
4、翠罗裙:借指人。化用牛希济《生查子》“记得绿罗裙,处处怜芳草”句意。
施:设置,安放。
13.优游,叠韵连绵字,从容不迫的样子。浸渍(zì),双声连绵字,渐渐渗透的样 子。优游浸渍:从容不迫,逐渐渗透。