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饮酒·十八

清代 / 王桢

"惠化如施雨,邻州亦可依。正衙无吏近,高会觉人稀。
月满千岩静,风清一磬微。何时脱尘役,杖履愿相依。"
宴残红烛长庚烂,还促朝珂谒未央。"
国已酬徽烈,家犹耸义声。不知青史上,谁可计功名。"
"蓼水菊篱边,新晴有乱蝉。秋光终寂寞,晚醉自留连。
"玉衔花马蹋香街,诏遣追欢绮席开。中使押从天上去,
紫蜡融花蒂,红绵拭镜尘。梦狂翻惜夜,妆懒厌凌晨。
莫怪马卿题姓字,终朝云雨化龙津。"
八极鳌柱倾,四溟龙鬣沸。长庚冷有芒,文曲淡无气。
须知饮啄繇天命,休问黄河早晚清。"
此行也是男儿事,莫向征人恃桂香。"
"利门名路两何凭,百岁风前短焰灯。
新春已发五侯家。甘贫只拟长缄酒,忍病犹期强采花。
玉阶残雪在,罗荐暗魂销。莫问王孙事,烟芜正寂寥。"
如今冷笑东方朔,唯用诙谐侍汉皇。"
又挂朝衣一自惊,始知天意重推诚。青云有路通还去,
嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。莺雏金碹系,猫子彩丝牵。


饮酒·十八拼音解释:

.hui hua ru shi yu .lin zhou yi ke yi .zheng ya wu li jin .gao hui jue ren xi .
yue man qian yan jing .feng qing yi qing wei .he shi tuo chen yi .zhang lv yuan xiang yi ..
yan can hong zhu chang geng lan .huan cu chao ke ye wei yang ..
guo yi chou hui lie .jia you song yi sheng .bu zhi qing shi shang .shui ke ji gong ming ..
.liao shui ju li bian .xin qing you luan chan .qiu guang zhong ji mo .wan zui zi liu lian .
.yu xian hua ma ta xiang jie .zhao qian zhui huan qi xi kai .zhong shi ya cong tian shang qu .
zi la rong hua di .hong mian shi jing chen .meng kuang fan xi ye .zhuang lan yan ling chen .
mo guai ma qing ti xing zi .zhong chao yun yu hua long jin ..
ba ji ao zhu qing .si ming long lie fei .chang geng leng you mang .wen qu dan wu qi .
xu zhi yin zhuo yao tian ming .xiu wen huang he zao wan qing ..
ci xing ye shi nan er shi .mo xiang zheng ren shi gui xiang ..
.li men ming lu liang he ping .bai sui feng qian duan yan deng .
xin chun yi fa wu hou jia .gan pin zhi ni chang jian jiu .ren bing you qi qiang cai hua .
yu jie can xue zai .luo jian an hun xiao .mo wen wang sun shi .yan wu zheng ji liao ..
ru jin leng xiao dong fang shuo .wei yong hui xie shi han huang ..
you gua chao yi yi zi jing .shi zhi tian yi zhong tui cheng .qing yun you lu tong huan qu .
nen zhu cheng wei ma .xin pu zhe zuo bian .ying chu jin xuan xi .mao zi cai si qian .

译文及注释

译文
满地(di)的芦苇花和我一样老去,人民流离失所,国亡无归。
鲜红浑圆的红豆,生长在阳光明媚的南方,春暖花开的季节,不知又生出多少?
满腹离愁又被晚钟勾起。
一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。
把佳节清明的西湖,描绘得确如人间天堂,美不胜收。
农忙时节心欢喜,笑颜劝勉农耕人。远风习习来平野,秀苗茁壮日日新。
寒泉结冰,冷月入闺,一灯如豆。发出清冷的寒光,缭着女子的满面泪痕。
  我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录(lu),约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水(shui)冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。  当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严(yan)冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没(mei)有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣(xiu)衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。  如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!  东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
不要去理睬添愁助恨的棹声紧紧催促,要不然越来越多的离愁别恨一齐载到船上,船儿就会渐渐过重,就怕这桃花溪太浅,载不动这满船的离愁啊。
天外的凤凰谁能得其精髓?世上无人懂得配制续弦胶。
道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。
我惆怅地独自仰天长啸,青崇山峻岭依旧,故国已不在,满目尽是乔木布满苍苔,一片(pian)悲凉。头上的明月,柔和皎洁,仍是照耀过前朝的那轮,可是它又是从哪里飞来的呢?
义公高僧安于禅房的寂静,将房子修在空寂的树林之中。

注释
3.不教:不叫,不让。教,让。
⑸秦岭:在蓝田县内东南。
凤池:凤凰池,古时指宰相衙门所在地,这里指周围生长竹子的池塘。
(48)岫幌(xiùhuǎng):犹言山穴的窗户。岫,山穴。幌,帷幕。
毕绝:都消失了。
溅溅:流水声。唐人李端《山下泉》:“碧水映丹霞,溅溅度浅沙。”

赏析

  作者并非为写“古原”而写古原,同时又安排一个送别的典型环境:大地春回,芳草芊芊的古原景象如此迷人,而送别在这样的背景上发生,该是多么令人惆怅,同时又是多么富于诗意呵。“王孙”二字借自楚辞成句,泛指行者。“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。而这里却变其意而用之,写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情,似乎每一片草叶都饱含别情,那真是:“离恨恰如春草,更行更远还生”(李煜《清平乐》)。这是多么意味深长的结尾啊!诗到此点明“送别”,结清题意,关合全篇,“古原”、“草”、“送别”打成一片,意境极浑成。
  常建这首《《宿王昌龄隐居》常建 古诗》诗载于《全唐诗》卷一百四十四。下面是原北京大学教授倪其心先生对此诗的赏析。
  阿房宫毁于战火,其形制如何,早已无人能够说清,《史记·秦始皇本纪》的记载(见“有关资料”霍松林的《〈《阿房宫赋》杜牧 古诗〉鉴赏》引文)也不很详。这给写“阿房宫”造成了困难,但却给作者留下了驰骋想像的空间。可以说,杜牧在这篇赋中艺术地再造了阿房宫。无论是对楼阁廊檐的工笔细刻,还是对长桥复道的泼墨挥洒,都是出自想像。这些奇特的想像不但不给人以造作之感,反而能带动人沿着他开辟的路径走下去,在头脑中活现当年这座宫殿的盛况。这种效果的取得,和本文运用生动的比喻、大胆的夸张有直接关系。如“使负栋之柱,多于南亩之农夫”一段出于想像,既是比喻,也是夸张,具有很强的艺术感染力。
  全诗语言通俗,明白如话,前两句同后两句构成对比,使诗意更加鲜明,加强了诗的表现力,使诗的主题揭示得更加深刻。
  这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,而又直抒胸臆,把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。   第一个设问是泛问,也是自问,含有“国家兴亡,匹夫有责”的豪情。“男儿何不带吴钩”,起句峻急,紧连次句“收取关山五十州”,犹如悬流飞瀑,从高处跌落而下,显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动,身佩军刀,奔赴疆场,那气概多么豪迈!“收复关山”是从军的目的,山河破碎,民不聊生,诗人怎甘蛰居乡间,无所作为呢?因而他向往建功立业,报效国家。一、二两句,十四字一气呵成,节奏明快,与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合。首句“何不”二字极富表现力,它不只构成了特定句式(疑问),而且强调了反诘的语气,增强了诗句传情达意的力量。诗人面对烽火连天、战乱不已的局面,焦急万分,恨不得立即身佩宝刀,奔赴沙场,保卫家邦。“何不”云云,反躬自问,有势在必行之意,又暗示出危急的军情和诗人自己焦虑不安的心境。此外,它还使人感受到诗人那郁积已久的愤懑情怀。李贺是个书生,早就诗名远扬,本可以才学入仕,但这条进身之路被“避父讳”这一封建礼教无情地堵(di du)死了,使他没有机会施展自己的才能。“何不”一语,表示实在出于无奈。次句一个“取”字,举重若轻,有破竹之势,生动地表达了诗人急切的救国心愿。然而“收取关山五十州”谈何容易?书生意气,自然成就不了收复关山的大业,而要想摆脱眼前悲凉的处境,又非经历戎马生涯,杀敌建功不可。这一矛盾,突出表现了诗人愤激不平之情。  “请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?”诗人问道:封侯拜相,绘像凌烟阁的,哪有一个是书生出身?这里诗人又不用陈述句而用设问句,牢骚的意味显得更加浓郁。看起来,诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性,实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨,既见出反衬的笔法,又见出起伏的节奏,峻急中作回荡之姿。就这样,诗人把自己复杂的思想感情表现 在诗歌的节奏里,使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受。  李贺《《南园十三首》李贺 古诗》组诗,多就园内外景物讽咏,以写其生活与感情。但此首不借所见发端,却凭空寄慨,于豪情中见愤然之意。盖只是同时所作,拉杂汇编,不能以题目限的。
  这首与众不同的留别诗,没有将笔墨花在写离情别绪上,恰恰相反,它表现的是对这种情绪的超脱,通过大段的写景它表现出一种人生的解脱,对心灵超脱境界的向往,否则就难以理解这首诗,特别是诗中的景物描写的深意。全诗由交代离别折向眺望之景,又回到抒发感慨,最后复归为“无我之境”的超然,跌宕有致,而“怀归”二句实乃点题之笔,不可放过。作为五古,这首诗也体现出元好问的诗风。
主题鉴赏之二:厌恶无礼说  汉代《毛诗序》首先提出:“《野有死麕》佚名 古诗,恶无礼也。天下大乱,强暴相陵,遂成淫风。被文王之化,虽当乱世,犹恶无礼也。”汉代的统治者把诗当作政治伦理教材,为统治者教化人民而服务,因此《毛诗序》对《诗经》的阐释是一种政治教化与功利目的的视域。清王先谦《诗三家义集疏》中说道:“韩说曰:‘平王东迁,诸侯侮法男女失官昏之礼,《野麕》之刺兴焉’”。隐晦的指出这首诗是讽刺东周诸侯国的淫乱失礼。而东汉郑玄《毛诗传笺》对“无礼”作了更明确的解说:“无礼者,为不由媒妁,雁币不至,劫胁以成昏。谓纣之世。”意思是这首诗描述的是召南之地一位女子对一位男子无礼粗鲁行为的抵抗,从而体现出召南之地受到了文王的教化。故汉代统治者单纯的以政教作用的视域来解读文本,未免有些牵强附会。
  结末四句,写到家后的感受。“欢有余”应接前“实自娱”而来,说明不虚此行,游之乐及游之情都表达了出来,自己的人生观及僧人的清净无为也得到了再次肯定。而火急作诗,更加深了自己的欢快感。“作诗火急追亡逋,清景一失后难摹”,不仅写了自己的心情,也是苏轼文学创作观形象的表达。苏轼作诗强调敏捷的观察力及翔实的表达能力,善于捕捉一瞬间的情感与景物,这首诗也正体现出他的创作特色,从各个角度描绘出景与情所具有的独特的诗情画意。
  首句就直斥玄宗皇帝:作为一国之君,玄宗皇帝耽于享乐,追求淫逸,反把国计民生的大事看得很轻。第二句用“一曲霓裳”一笔带过唐玄宗、杨贵妃二人沉醉于歌舞的享受生活。“四海兵”三字,是唐玄宗、杨贵妃二人耽于享乐、追求淫逸所酿成的苦果:导致安史之乱的爆发,使盛唐走向了衰微。这与杜牧的“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来”有异曲同工之妙。君王以“万机”为轻,却以享乐为重,酿成亡国之大祸必在情理之中,正所谓“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。三、四两句是诗人目睹华清宫的景象:帝妃早已升天作古,只有四季“长生”的树木,见证了华清宫的兴衰。
  所谓“言为心声”、“文如其人”,不能绝对化,因为人的思想感情是复杂的、充满矛盾、发展变化的,有时也会出现假象。这样就要善于分析复杂的矛盾现象,善于识别假象,才能获得正确的认识。诗歌史上诗与人不统一的现象不独潘岳,元好问的针砭是深刻的。
  这首诗的作者热情地塑造出一个襟怀嵚崎磊落,慷慨豪勇,报恩酬知己,不畏死难的《剑客》齐己 古诗形象,借以寄托自己的人格理想 。真可谓志陵山岳,气吞江海, 撼人心魄。
  “钱塘苏小小,又值一年秋。”幻想终于破灭了,诗人又回到了残酷的现实中。他日思夜想的(xiang de)恋人,可能是像南齐钱塘苏小小那样的名妓。年前一别,刻骨铭心,不觉又到了秋风瑟瑟的季节。别时容易见时难,诗人的遭际竟然比牛女还要(huan yao)不幸。面对茫茫的前景,一阵阵难以言说的隐痛又袭上诗人心头。这一貌似平谈的结尾,蕴蓄着无限缠绵的情思,表现出怅恨不尽的意味。
  这首畅叙胸臆的诗篇,造语奇,造境也奇,使人感到耳目一新。诗人骑马踏青,面对大好的春光,本应产生舒适欢畅的感受。但偏偏就在此时,一种与外界景物格格不入的忧伤情绪像云雾般在心头冉冉升起。这种把欢乐和哀怨、明丽和幽冷等等矛盾着的因素糅合起来的现象,在李贺的诗歌里是屡见(lv jian)不鲜的,它使诗歌更具有神奇的魅力。此诗在结构上完全摆脱了由物起兴、以事牵情的程式。它先写“兴”,写由景物引起的神奇幻象。接着写春游,色彩秾艳,气韵沉酣,与前面的幻觉境界迥然不同,但又是产生那种幻觉的物质基础。诗人故意颠倒它们的先后次序,造成悲抑的气氛和起落的形势。
  该诗七言排律,历来作者罕传,唐人也不多作,号称集大成的杜甫也只三、四首,玄机此诗却也堪入作者之林

创作背景

  《毛诗序》说明作者是谭国大夫,而姓氏、经历和生活年代无从稽考。谭国在今山东济南市东南,对照《鲁颂》“遂荒《大东》佚名 古诗”,那一带地区当属《大东》佚名 古诗。从诗义看,他是东方旧国的大夫,因诗中的思想和情绪,绝对不可能产生于姬姓各大封国的当权派。他对“西人”的对立情绪,正反映了征服者的周王朝与被征服的东方旧国统治阶级的矛盾;他的地位下降,使他发出同情人民的不平之鸣,从而也反映了西周统治阶级与被征服国人民的矛盾。有人说这是一首民歌,这个论断是不对的,这是士大夫创作的用雅乐演唱的歌诗,不是用土乐演唱的民歌。

  

王桢( 清代 )

收录诗词 (8579)
简 介

王桢 王桢,字倚吟,号狮岩,秀水人。嘉庆甲子举人,官宁朔知县。有《絜华楼诗稿》。

代迎春花招刘郎中 / 似静雅

独惭出谷雨,未变暖天风。子玉和予去,应怜恨不穷。"
"奉诏向军前,朱袍映雪鲜。河桥吹角冻,岳月卷旗圆。
暮程遥宿隔云村。心如岳色留秦地,梦逐河声出禹门。
便从嵩岳应三台。龟衔玉柄增年算,鹤舞琼筵献寿杯。
"征人草草尽戎装,征马萧萧立路傍。尊酒阑珊将远别,
从此浩然声价歇,武中还有李襄阳。"
"白发三千丈,青春四十年。两牙摇欲落,双膝痺如挛。
心若无私罗汉在,参差免向日虹西。"


织妇词 / 夏侯亚会

白头浪与雪相和。旗亭腊酎逾年熟,水国春寒向晚多。
酒力不能久,愁根无可医。明年到今日,公道与谁期。"
新安江上长如此,何似新安太守清。"
到头未会苍苍色,争得禁他两度谩。"
瓶势倾圆顶,刀声落碎髭。还闻穿内去,随驾进新诗。"
初疑昆仑下,夭矫龙衔烛。亦似蓬莱巅,金银台叠蹙。
马嘶游寺客,犬吠探花人。寂寂无钟鼓,槐行接紫宸。"
努力且为田舍客,他年为尔觅金鱼。"


后十九日复上宰相书 / 谷梁力

红晕樱桃粉未干。谷鸟乍啼声似涩,甘霖方霁景犹寒。
东郊迎入紫泥封,此日天仙下九重。三五月明临阚泽,
开户日高春寂寂,数声啼鸟上花枝。"
景尽才难尽,吟终意未终。似逢曹与谢,烟雨思何穷。"
"戍火三笼滞晚程,枯桑系马上寒城。满川落照无人过,
"年少髭须雪欲侵,别家三日几般心。朝随贾客忧风色,
可怜黄雀衔将去,从此庄周梦不成。(《咏蝶》。
沙草泉经涩,林斋客集迟。西风虚见逼,未拟问京师。"


长沙过贾谊宅 / 弓木

"江头沈醉泥斜晖,却向花前恸哭归。
浅井窥星影已沉。归宅叶铺曾睡石,入朝灯照旧啼林。
紫闼重开序,青衿再设庠。黑头期命爵,赪尾尚忧鲂。
"善政无惭色,吟归似等闲。惟将六幅绢,写得九华山。
玄兔丧子啼江春。咨嗟长史出人艺,如何值此艰难际。
"红蜡香烟扑画楹,梅花落尽庾楼清。光辉圆魄衔山冷,
泥鳅唯要有洿池。不羞莽卓黄金印,却笑羲皇白接z5.
月上高林宿鸟还。江绕武侯筹笔地,雨昏张载勒铭山。


古风·五鹤西北来 / 母辰

此时谁羡神仙客,车马悠扬九陌中。"
"北伐匈奴事可悲,当时将相是其谁。
"杖藜时复过荒郊,来到君家不忍抛。每见苦心修好事,
如何两度还州里,兼借乡人更剩观。"
为问东山谢丞相,可能诸妓胜红儿。
入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。 惭愧四邻教断火,不知厨里久无烟。
小婢不须催柘弹,且从枝上吃樱桃。"
"吴子爱桃李,月色不到地。明朝欲看花,六宫人不睡。


崔九欲往南山马上口号与别 / 留别王维 / 送崔九 / 夏侯好妍

三卷贝多金粟语,可能长诵免轮回。"
"上将风戈赏罚明,矛鋋严闭亚夫营。
及见和诗诗自好,eh公不到更何时。"
蝉树生寒色,渔潭落晓光。青云旧知己,未许钓沧浪。"
汉高新破咸阳后,英俊奔波遂吃虚。"
"粉红轻浅靓妆新,和露和烟别近邻。
始似五更残月里,凄凄切切清露蝉。又如石罅堆叶下,
花落洞庭人未归。天远有书随驿使,夜长无烛照寒机。


/ 乐余妍

直道有时方始平。喜愠子文何颖悟,卷藏蘧瑗甚分明。
"章华台下草如烟,故郢城头月似弦。
"连天一水浸吴东,十幅帆飞二月风。好景采抛诗句里,
星霜难改感恩心。寻花洞里连春醉,望海楼中彻晓吟。
正被虫声喧老耳,今君又借薛能诗。"
由来画看胜栽看,免见朝开暮落时。"
静少人同到,晴逢雁正来。长安远于日,搔首独徘徊。"
到海须忧蚌失胎。千里风清闻戛玉,几人东下忆奔雷。


贵主征行乐 / 您会欣

烟外桡声远,天涯幽梦回。争知江上客,不是故乡来。
平生万卷应夫子,两世功名穷布衣。"
"黄鸟啼烟二月朝,若教开即牡丹饶。
"吹毛霜刃过千金,生许徐君死挂林。
霁来还有风流事,重染南山一遍青。"
昼短夜长须强学,学成贫亦胜他贫。"
栖鸟啄馀红荔枝。末路可能长薄命,修途应合有良时。
我拜师门更南去,荔枝春熟向渝泸。"


十月二十八日风雨大作 / 谯庄夏

赵衰当面何须恨,不把干将访负心。"
"叶叶下高梧,端居失所图。乱离时辈少,风月夜吟孤。
旷怀偏接鲁诸生。萍蓬到此销离恨,燕雀飞来带喜声。
争得长房犹在世,缩教地近钓鱼台。"
地有唐臣奠绿醽。绕坐香风吹宝盖,傍檐烟雨湿岩扃。
五陵年少如相问,阿对泉头一布衣。"
孤舟闷阻春江风。达士由来知道在,昔贤何必哭途穷。
春漏怀丹阙,凉船泛碧伊。已虚西阁位,朝夕凤书追。"


临江仙·客睡厌听深夜雨 / 章佳利君

何事龙韬献捷稀。旅梦远依湘水阔,离魂空伴越禽飞。
"口宣微密不思议,不是除贪即诫痴。只待外方缘了日,
明发别愁何处去,片帆天际酒醒时。"
须知皇汉能扃鐍,延得年过四百馀。"
"三年拔薤成仁政,一日诛茅葺所居。晓岫近排吟阁冷,
暮洒朝行何所之,江边日月情无尽。珠零冷露丹堕枫,
宝剑徒称无价宝,行心更贵不欺心。"
相逢九江底,共到五峰尖。愿许为三友,羞将白发挦。"