译文
不要取笑我,虽然年迈但气概仍在。请看,老翁头上插菊花者有(you)几人呢?吟诗填词,堪比戏马台南赋诗的两谢。骑马射箭,纵横驰骋,英雄直追古时风流人物。
面额饱满耳朵匀称,弯弯的眉毛似用圆规描样。
无风的水面,光滑得好似琉璃一样,不觉得船儿在前进,只见微微的细浪在船边荡漾。看,被船儿惊起的水鸟,正掠过湖岸在飞翔。
“过去先王的教诲,即使认真遵行还恐怕有所差池。像这样荒废先王的遗教、抛弃先王的法度、蔑视先王的分职、违背先王的政(zheng)令,那凭什么来保守国家呢?地处大国的中间而不仰仗先王的遗教、法度、分职、政令,能够支持长(chang)久吗?”
毛茸茸的小黄鸟,栖息在那山(shan)坳中。道路漫长又遥远,我行道路多劳苦。让他吃饱又喝足,教他通情又达理。叫那随从的副车,让他做上拉他走。
天姥山仿佛连接着天遮断了天空。山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。
青苍的山峰展列于天际,色彩斑烂如同出自画中。
河边芦苇密又繁,清晨露水未曾干。 意中之人在何处?就在河岸那一边。
江湖上航行多险风恶浪,担心你的船被掀翻沉没。
昨夜是谁唱出吴地的歌声,就像万壑之风振响空寂的树林。
村里一个喜欢多事的年轻人,养着一只蟋(xi)蟀,自己(ji)给它取名叫“蟹(xie)壳青”,(他)每日跟其他少(shao)年斗(蟋蟀)没有一次不胜的。他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格,但是也没有人买。(有一天)少年直接上门来找成名,看到成名所养的蟋蟀,只是掩着口笑,接着取出自己的蟋蟀,放进比试的笼子里。成名一看对方那只蟋蟀又长又大,自己越发羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量。少年坚持要斗,但成名心想养着这样低劣的东西,终究没有什么用处,不如让它斗一斗,换得一笑了事。因而把两个蟋蟀放在一个斗盆里。小蟋蟀趴着不动,呆呆地象个木鸡,少年又大笑。(接着)试着用猪鬣撩拨小蟋蟀的触须,小蟋蟀仍然不动,少年又大笑了。撩拨了它好几次,小蟋蟀突然大怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤。一会儿,只见小蟋蟀跳起来,张开尾,竖起须,一口直咬着对方的脖颈。少年大惊,急忙分开,使它们停止扑斗。小蟋蟀抬着头振起翅膀得意地鸣叫着,好像给主人报捷一样。成名大喜,(两人正在观赏)突然来了一只鸡,直向小蟋蟀啄去。成名吓得(站在那里)惊叫起来,幸喜没有啄中,小蟋蟀一跳有一尺多远。鸡又大步地追逼过去,小蟋蟀已被压在鸡爪下了。成名吓得惊慌失措,不知怎么救它,急得直跺脚,脸色都变了。忽然又见鸡伸长脖子扭摆着头,到跟前仔细一看,原来小蟋蟀已蹲在鸡冠上用力叮着不放。成名越发惊喜,捉下放在笼中。
这里连日月之光都照(zhao)不到啊!只有漫天遍野的北风怒号而来。
只应该守寂寞了此一生,关闭上柴门与人世隔离。
注释
10“若”,假若。楚地方言,今保留。
②玉盏:玉杯。
⑦农圃:田园。
(24)明耻:使认识什么是耻辱.教战:教授作战的技能。
【茕茕孑立,形影相吊】
⑽鲧:传说大禹之父,四凶之一。
⑵把:拿。
5.破颜:变为笑脸。